다산신도시 고등 수학 상담 준비

새 진도와 이전 개념

1. 현재 교재와 이수 과목의 단원을 기록합니다.
2. 다음 범위에서 쓰이는 이전 개념을 기본 문제로 확인합니다.
3. 새 내용의 학습과 이전 내용의 재확인을 서로 다른 과제로 남깁니다.

결과를 보고 다음 연습 정하기

확인할 결과

학교 진도와 선택 과목이 다른 학생의 계획을 그대로 가져오지 않았는지 확인합니다.

다시 막힌다면

연결 개념 때문에 새 문제를 못 푼다면 해당 부분을 보완하고 돌아올 시점을 먼저 정합니다.

진도와 이해의 차이

학년별 안내의 “앞선 진도보다 먼저 살펴볼 학습 밀도”도 현재 수학 과제와 연결해서 살펴볼 수 있습니다.

배운 쪽수가 늘어난 것과 혼자 할 수 있는 범위가 넓어진 것을 구분해 복습할 내용을 남깁니다.